cbr metode penelitan kunatitatif

KATA PENGANTAR

      Puji dan syukur saya panjatkan kepada Tuhan yang maha esa, yang telah memberikan berkat dan karunia yang di limpahkan kepada penulis, sehingga dapat meneyelasaikan makalah ini.

       Adapun yang menjadi judul tugas saya adalah “Critical Book Review”. Tujuan saya menulis makalah ini ialah untuk memenuhi tugas mata kuliah “Penelitian Kuantitatif”.

       Jika dalam penulisan makalah ilmiah ini terdapat berbagai kesalahan dan kekurangan dalam penulisannya, maka kepada para pembaca, saya memohon maaf sebesar-besarnya atas koreksi yang telah dilakukan. Hal tersebut semata-mata agar menjadi suatu evaluasi dalam pembuatan makalah ini. Oleh karena itu dengan tangan terbuka saya menerima segala saran dan kritik dari pembaca agar penulis dapat memperbaiki makalah ilmiah ini.

       Mudah-mudahan dengan adanya pembuatan tugas ini dapat memberikan manfaat berupa ilmu pengetahuan yang baik bagi penulis maupun bagi para pembaca.

Medan, 23 Mei 2019

 Penulis

Mukhlida Arafiah

IDENTITAS BUKU

Identitas buku 1

Judul               : Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D

Penulis             : Prof. Dr. Sugiyono

Tahun              : 2017

Penerbit           : Alfabeta

Kota                : Bandung

Terbit              : Oktober 2017

Jml Halaman   : 334

ISBN : 979 – 8433 – 64 - 0

Identitas buku 2

Judul Buku          : Metodologi Penelitian Kuantitatif

Penulis                 : Dr. Salim, M. Pd

Penerbit               : Citapustaka Media

Tahun Terbit        : Bandung 2017

ISBN                    : 979-3216-90-5

RINGKASAN ISI BUKU 1

BAB 1

PERSPEKTIF METODE PENELITIAN PENDIDIKAN

(Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, R & D)

Secara umum  metode penelitian diartikan sebagai cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Terdapat empat kata kunci yang perlu diperhatikan yaitu : cara ilmiah, data, tujuan, kegunaan tertentu. Cara ilmiah berarti kegiatan penelitian itu berdasarkan pada ciri- ciri keilmuan, yaitu rasional, empiris, dan sistematis. Rasional berarti kegiatan penelitian itu lilakukan dengan cara-cara yang masuk akal, sehingga terjangkau oleh penalaran manusia..

Secara umum  tujuan penelitian ada tiga macam yaitu bersifat penemuan, pembuktian dan pengembangan. Penemuan berarti yang diperoleh dari penelitian itu adalah data yang betul-betul baru yang sebelumnya belum pernah diketahui. Pembuktian berarti data yang diperoleh itu digunakan untuk membuktikan adanya keragu-raguan terhadap informasi atau pengetahuan tertentu, dan pengembangan berarti memperdalam dan memperluas pengetahuan yang telah ada. Melalui penelitian manusia dapat menggunakan hasilnya. Secara umum data yang telah diperoleh dari penelitian dapat digunakan untuk memahami, memecahkan dan mengantisipasi masalah.

BAB 2

PROSES PENELITIAN, MASALAH, VARIABEL DAN PARADIGMA PENELITIAN

Data yang telah terkumpul dianalisis. Analisis diarahkan untuk menjawab rumusan masalah dan hipotesis yang diajukan. Data analisis selanjutnya disajikan dan diberikan pembahasan. Penyajian data dapat menggunkan tabel, tabel distribusi frekuensi, grasik garis, grafik batang, piechart (diagram lingkaran), dan pictigram. Setelah hasil penelitian diberikan pembahasan, maka selanjutnya dapat disimpulkan. Kesimpulan berisi jawaban singkat terhadap setiap rumusan masalah berdasarkan data yang telah terkumpul. Apabila hipotesis penelitian yang diajukan tidak terbukti, maka perlu dicek apakah ada yang salah dalam penggunaan teori, instrumen, pengumpulan, analisis data, atau rumusan masalah yang diajukan.

BAB 3

METODE PENELITIAN EKSPERIMEN

Metode penelitian eksperimen dapat diartikan sebagai metode penelitian yang digunakan untuk mencari pengaruh perlakuan tertentu terhadap yang lain dalam kondisi yang terkendalikan. Bentuk desain eksperimen yang dapat digunakan dalam penelitian bisnis, yaitu : Pre-Experimental Design, True Experimental Design, Factorial Design, dan Quasi Experimental Design.

                                                                                                 

BAB 4

POPULASI DAN SAMPEL

Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas : obyek/subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya.

Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki populasi tersebut. Bila populasi besar, dan peneliti tidak mungkin mempelajari semua yang ada pada populasi, misalnya karena keterbatasan dana, tenaga dan waktu, maka peneliti dapat menggunakan sampel yang diambil adari populasi.

BAB 5

TEKNIK PENGUMPULAN DATA

Terdapat dua hal utama yang mempengaruhi kualitas data hasil penelitian, yaitu: kualitas instrumen penelitian, dan kualitas pengumpulan data. Pengumpulan data dapat dilakukan dalam berbagai setting, berbagai sumber, dan berbagai cara. Sumber primer adalah sumber data yang langsung memberikan data kepada pengumpul data, dan sumber sekunder merupakan sumber yang tidak langsung memberikan data kepada pengumpul data, misalnya lewat orang lain atau lewat dokumen.

Wawancara digunakan sebagai teknik pengumpulan data apabila peneliti ingin melakukan studipendahuluan untuk menemukan permasalahan yang harus diteliti, dan juga apabila peneliti ingin mengetahui hal-hal dari respondenynag lebih mendalam dan jumlah respondenya sedikit/kecil.

BAB 6

ANALISIS DATA

Teknik analisis data dalam penelitian kuantitatif menggunakan statistik. Terdapat beberapa dua macam statistik yang digunakan untuk analisis data dalam penelitian, yaitu statistik deskriptif, dan statistik inferensial.

Statistik deskriptif adalah statistik yang digunakan untuk menganalisis data dengan cara mendeskripsikan atau menggambarkan data yang telah terkumpul sebagaimana adanya tanpa bermaksud membuat kesimpulan yang berlaku untuk umum atau generalisasi penelitian yang dilakukan pada populasi (tanpa diambil sampelnya)jelas akan menggunakan statistik deskriptif dalam analisisnya.

Penggunaan statistik parametris dan nonparametris tergantung pada asumsi dan jenis data yang akan dianalisis. Statistik parametris memerlukan terpenuhi banyak asumsi. Asumsi yang utama adalah data yang akan dianalisis harus berdistribusi normal.

BAB 7

CONTOH ANALISIS DATA DAN PENGUJIAN HIPOTESIS

Untuk memahami penggunaan statistic dalam penelitian maka dalam bab ini Prof. Sugiyono memaparkan contoh penelitian . Misalnya penelitian berjudul “Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Situasi Kepemimpinan terhadap Iklim Organisasi Sekolah Widyaloka. Variabel penelitian adalah gaya kepemimpinan kepala sekolah (X1), dan situasi kepemimpinan (X2) sebagai variable independen dan iklim organiasi sekolah (Y) variable dependen. Populasi sebagai sebagai sumber data dalam penelitian ini adalah semua guru yang berpendidikan S2,S2 dan  D3 dengan jumlah 50 orang. Berdasarkan tingkat kesalahan 5 % maka ukuran sampel ditemukan 44 guru terdiri atas 30 orang pria dan 14 orang wanita.

BAB 8

INSTRUMEN DAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA

Dalam penelitian kualitatif yang menjadi instrumen atau alat penelitian adalah peneliti itu sendiri. Oleh karena itu,peneliti sebagai instrumen juga harus validasi seberapa jauh peneliti kualitatif siap melakukan penelitian yang selanjutnya terjun ke lapangan. Validasi terhadap peneliti sebagai instrumen meliputi validasi terhadap pemahaman metode penelitian kualitatif,penguasaan wawasan terhadap bidang yang diteliti.

BAB 9

TEKNIK ANALISIS DATA

Dalam penelitian kualitatif,data diperoleh dari berbagai sumber,dengan menggunakan teknik pengumpulan data yang bermacam-macam (triangulasi),dan dilakukan secara terus menerus sampai datanya jenuh. Berdasarkan hal tersebut bahwa analisis data adalah proses mencari dan menyusun secara sistematis data yang diperoleh dari hasil wawancara,catatan lapangan,dan dokumentasi. Analisis data kualitatif adalah bersifat induktif yaitu suatu analisis berdasarkan data yang diperoleh selanjutnya dikembangkan pola hubungan tertentu atau menjadi hipotesis.

1.         Analisis sebelum di Lapangan,Penelitian kualitatif telah melakukan analisis data sebelum peneliti memasuki lapangan. Analisis dilakukan terhadap data hasil studi penelitian,atau data sekunder,yang akan digunakan

2.         Analisis selama di Lapangan,dilakukan pada saat pengumpulan data berlangsung,dan setelah selesai pengumpulan data dalam periode tertentu. Pada saat wawancara,peneliti sudah melakukan analisis terhadap jawaban yang di wawancarai.

RINGKASAN ISI BUKU 2

BAB 1

Metodologi Penelitian Kuantitatif

Metode adalah suatu prosedur atau cara untuk mengetahui sesuatu. Sementara itu, metodologi adalah suatu pengkajian dalam mempelajari peraturan-peraturan dalam metode tersebut. Jadi, metodologi adalah kajian dan pembelajaran mendalam terhadap sebuah metode tertentu. Dengan demikian metodologi penelitian adalah sebuah materi pengetahuan untuk mendapatkan pengertian yang lebih dalam mengenai sistematisasi atau langkah-langkah penelitian.

Tujuan dari penelitian dapat dimanfaatkan secara praktis dan segera. Misalnya tentang perdangan untuk menetapkan harga sesuatu komoditi ekspor, atau seperti seorang peneliti suatu fakta tentang peningkatan taraf hidup rakyat gurub mencari jalan analisa menjadikan ukuran desa swasembada pangan dan sebagainya.

BAB 2

Prosuder Penelitian Kuantitatif

Penelitian ilmiah memiliki langkah-langkah tertentu. Sama halnya ketika hendak minum, tentunya tahapan yang harus ditempuh adalah mengambil gelas, menuang air kedalam gelas, mengangkat gelas, lalu kemudian meminum air tersebut.

Langakah umum penelitian harus dengan menemukan masalah terlebuh dahulu, alalasan keputusan, menentukan fokus masalah, penentuan desain dan metode, pengumpulan data, penarikan kesimpulan, dan terajhir analisis hasil. Masalah dan penelitian, yang pertama melakukan identifikasi dan perumusan masalah, konsep, karateristik masalah, sumber masalah pertimbangan seleksi masalah, dan juga masalah dan perumudan masalah.

Tujuan melakulkan penelitian yaitu untuk mengetahui hubungan kemampuan merancang pembelajaran dengan kinerja guru dalam mengajar, juga untukhubungan motivasi berprestasi terhadap kinerja guru dalam mengajar.

BAB 3

POPULASI SAMPEL DAN  VARIABEL PENELITIAN

Populasi adalah keseluruhan obyek yang di teliti, baik berupa benda hidup maupun benda mati dan manusia baik sifatnya yang ada padanya yang dapat di amati. Sampel adalah bagian dari popualasi yang menjadi object penelitian. Atau berupa wakil dari populasinya. Variabel adalah konsep yang memp;unyai variasi nilai, misalnya tingkat pendidikan, volume penjualan, manajer, dan sebagainya. Proposoisi adalah pernyataan tentang sifat dan realita yang dapat diuji kebenarannya.

BAB 4 

TEKNIK PENGUMPULAN DATA

Dalam setiap penelitian memilih metode yang tepat merupakan hal yang sangat penting, karena dengan data tersebutlah kita dapat menjawab problematika, mencapai tujuan penelitian serta menguji hipotesis. Pengumpulan data dapat dilakukan dengan berbagai cara tergantungan dari tujuan penelitian, tersedianya waktu, tenaga dan biaya. Selain daripada itu perlu pula dipertimbangkan apakah data yang akan dikumpulkan itu berupa data kuantitatif.

Untuk mendapatkan data yang baik, instrument penelitian khususnya, angket dan tes harus memenuhi setidaknya syarat berikut :

1. Validitas

Validitas adalah istilah yang menggambarkan kemampuan sebuah instrument untuk mengukur apa yang ingin diukur.

2. Realibilitas

Instrument penelitian harus memenuhi syarat berikutnya, yaitu realibilitas. Jika sebuah instrument penelitian dapat mengukur sebuah variabel pada suatu saat dan kelak juga dapat digunakan diwaktu lainnya untuk mengukur variabel yang sama, itu disebut sebagai realibilitas.

BAB 5

ANALISIS DATA, PENYUSUNAN DAN PENGUKURAN

Pengumpulan data termasuk salah satu kegiatan penting dalam penelitian karena kebenaran hasil penelitian sangat ditentukan oleh kebenaran data yang dikumpulkan. Sebagian dari kegiatan pengumpulan data dapat dilakukan dengan cara mengatur variabel penelitian. Mengukur berarti menetapkan dimensi atau tetap sesuatu yang dinyatakan dalam bentuk bilangan.

Secara prosedur pengukuran terdiri dari langkah, yaitu :

1. Menentukan dimensi variabel penelitian
2. Merumuskan ukuran masing-masing dimensi
3. Menentukan tingkat ukuran yang digunakan
4. Menguji validitas dan reabilitas alat ukur

Data kuantitatif diolah dan dianalisis dengan menggunakan statistic. Penentuan teknik statistic yang akan didasarkan kepada dua faktor, yaitu penelitian dan jenis data yang akan dianalisis. Penelitian yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh dan hubungan antar variabel (dua atau lebih) dapat dianalisis dengan menggunakan salah satu strategi berikut :

1. Analisis korelasi
2. Analisis varians

BAB VI

RANCANGAN PENELITIAN DAN PROSEDUR PEMBUATAN PROPOSAL

Sesungguhnya rancangan penelitian merupakan inti utama dari sebuah penelitian. Secara umum, rancangan penelitian akan mempengaruhi hasil dari penelitian itu sendiri.

Proposal penelitian adalah rencana penelitian. Untuk membuat suatu rencana, seharusnya terlebih dahulu diketahui hal-hal yang berkaitan dengan yang akan direncanakan. Sumber penegtahuan penelitian untuk memperoleh informasi mengenai hal yang akan direncanakan  ada tiga hal yaitu, pengalaman, pengetahuan peneliti sendiri literature, atau pengalaman pengetahuan orang lain.

            Model dan prosedur pembuatan rencana penelitian tidaklah semuanya seragam. Model ini banyak dipengaruhi pemberi dana atau penentu terlaksana tidaknya suatu penelitian. Namun yang paling prinsip adalah bahwa seharusnya pembuatan proposal tidak ikut dalam melaksanakan penelitian yang bersangkutan sudah dapat dilakukan orang lain. Disamping kejelasan juga adalah sesuai dengan kaedah-kaedah keilmiahan. Tanpa bermaksud mengucilkan prosedur proposal penelitia yaitu :

1. Judul penelitian                      
2. Latar belakang masalah
3. Identifikasi masalah
4. Pembatasan masalah
5. Perumusan masalah
6. Tujuan penelitian

KELEBIHAN BUKU 1

1.      Buku Prof. Dr. Sugiono ini sangat lengkap

2.      Mempunyai contoh analisa data

3.      Menggunakan bahasa yang mudah di pahami

4.      Memaparkan sistematika pembuatan proposal

                  

KELEMAHAN BUKU 1

1.      Kurangnya informasi tentang cara memperoleh hipotesis

2.      Tidak dicantumkan kode etik penelitian yang baik dan benar

3.      Buku ini terlalu tebal

4.      Untuk pemula akan sulit memahami buku ini, karena ada beberapa hal yang sulit dimengerti

KELEBIHAN BUKU 2

Kelebihan buku kedua, didalam buku ini penggunaan bahasa atau kalimatanya yang ringan sehinggah mempermudah pemahaman bagi pembaca, dan setiap buku tertata rapi mulai dari halaman, judul, hak cipta, maupun pembahasan.

KELEMAHAN BUKU 2

Kelemahan buku ini adalah buku tidak cocok dibaca bagi pembacanya yang tidak untuk penelitian karna terlalu membosankan.

DAFTAR PUSTAKA

Sugiono. 2017. Metode Penelitian kuantitatif,kualitatif,dan R&D. Alfabeta; Bandung

Salim. 2017. Metode penelitian kuantitatif, Citapustaka Media;Bandung